МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ №17
«Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей п. Любань»
| Воспитанники и сотрудники МКДОУ 17 п.Любань приняли участие в акции "Огонь наших сердец". |
 |
 |
| 15 октября - Всемирный день чистых рук! Культурно-гигиенические навыки важная составляющая часть культуры поведения. Забота о здоровье, привычки,заложенные в детстве, остаются с человеком на всю жизнь. |
  |
  |
| Сегодня в подготовительной группе "" СЕМИЦВЕТИК"прошел Всероссийский урок "Эколята - молодые защитники природы" на тему "Здоровая еда (кулинарный мастер-класс)". С воспитанниками МКДОУ №17 п.Любань проведено обучающее занятие, содержащее в себе игровые задания и беседу, а также мастер-класс по изготовлению фруктового салата "Витаминка". Такое обучающее занятие в увлекательной игровой форме вовлекает детей в бытовую деятельность, закрепляя знания о здоровом питании и знакомя с рецептами овощных и фруктовых салатов. Также дети закрепили знания о технике безопасности и гигиене при работе с продуктами питания. |
 |
 |
| 9 октября отмечается Всемирный день чтения, праздник, посвящённый литературе и книге. В рамках этого события библиотекарь Анна Юрьевна провела увлекательную беседу с воспитанниками группы "Семицветик". Она рассказала детям о том, какое чудо представляет собой книга: это наш верный друг, хранитель знаний и опыта, а в ней заключена наша история! Анна Юрьевна познакомила ребят с произведением Марии Сергеевны Кустовой "Сказки от слёз" и прочитала две волшебные сказки: "Куда уходит ночью молоко" и "Кто живёт в лампочке". Дети с интересом слушали, погружаясь в удивительный мир фантазии, который открывают страницы книг. После чтения библиотекарь организовала обсуждение, где дети делились своими впечатлениями и рассуждали о прочитанном. Такой подход не только развивает любовь к чтению, но и помогает формировать критическое мышление и воображение у детей. Ведь чтение — это ключ к новым знаниям и открытиям! |
  |
